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國(guó)檢集團(tuán)成功入選教育部首批全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地“產(chǎn)教融合”專項(xiàng)課題研究項(xiàng)目

來(lái)源:ctc    發(fā)布時(shí)間:2020-07-22 01:12:29    編輯:CTC秦皇島    瀏覽:2391

2020年7月8日,按照《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》工作部署,中華人民共和國(guó)教育部開展首批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)課題研究項(xiàng)目和全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地“產(chǎn)教融合”專項(xiàng)課題研究項(xiàng)目的遴選工作。國(guó)檢集團(tuán)成功入選首批全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地“產(chǎn)教融合”專項(xiàng)課題研究項(xiàng)目,項(xiàng)目名稱為“裝配式建筑施工員職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)研究”。

作為項(xiàng)目承擔(dān)單位國(guó)檢集團(tuán)將抓緊啟動(dòng)研究工作,建立共同體協(xié)作聯(lián)系機(jī)制,制訂時(shí)間表、路線圖,定期開展交流、培訓(xùn)、研討,扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作,確保高質(zhì)量的完成課題研究項(xiàng)目。

同時(shí),國(guó)檢集團(tuán)將繼續(xù)發(fā)揮首批全國(guó)職業(yè)教育教師企業(yè)實(shí)踐基地在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中的重要作用,深化產(chǎn)教融合,探索校企“雙師型”教師隊(duì)伍共享共建和企業(yè)深度參與職業(yè)教育與人才培養(yǎng)新模式。


行業(yè)動(dòng)態(tài)

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